周元是看着四个学生上马车的，就如同他们来的时候一样。
只是来的时候是七人，回去却只有四人了。
康有志死在了洋寇的手上，袁知明和易三识死在了进攻的路上。
而剩下这四个年轻人，并没有打算停下，他们在战争的感触中，在不断的沉思中，找到了属于他们自己的路。
周元没有办法拒绝，也没有资格去拒绝。
那是他们的理想，为了国家和民族，周元只能劝他们想清楚，只能祝愿他们。
大晋是落后了，但落后得不多，是完全可以赶上的。
他们出去，学习系统的科学，尤其是天文学和物理学，这对大晋很有用。
不单单如此，关键是系统性的科学总结和客观规律的归纳，这是大晋所缺少的。
我们这个民族，太注重实用了，有时候就往往忽略了对规律的总结，因此才慢慢落了下乘。
白羽、孔立言这些神童，他们有他们的使命，他们要做的事，是周元做不到的。
或许三五年后，他们回来，大晋已经和平了。
那时候，他们会是太学宫的老师，会开启一场真正意义上的科学革命。
而周元要做的是，给他们和平的环境，给他们安全授课、开启科学革命的环境。
每一个人，都有每一个人要做的事。
一个民族的崛起，非一人之功。